Resumo
A acção Origami para Professores de Matemática (25 horas, 1 crédito na área de matemática) irá permitir aos professores conhecer algumas dobragens interessantes e trabalhar formas de aplicação do mesmo na sua prática profissional. Útil para os diversos níveis de ensino, destaca-se a importância desta temática para uma melhor aplicação do Novo Programa de Matemática do ensino básico.
Programa Resumido:
1. Introdução
1.1. Enquadramento histórico
1.2. Aplicações do Origami
2. Introdução à dobragem:
2.1. Instruções de dobragens
2.2. Esquemas de dobragens
2.3. Alguns origamis clássicos
3. Aspectos matemáticos do Origami
3.1. A axiomática do Origami: exemplos
3.2. Comparação com outras geometrias axiomáticas, como a euclidiana
4. Aplicações do Origami nas práticas correntes dos professores